Школа № 29

[Переселенцы Донбасса 79]

Поступили в школу при переезде в 29, так как ближе всего к дому, дорогу переходить не нужно было, первую четверть не вызывали, сейчас смотрю что оценки просто УЖАС , так как всегда придерживалась мнения что знание прививает учитель и от него зависит 50% знаний, а следовательно и оценка делится пополам, возникает вопрос, какую оценку можно ставить учителю если у него ученик получает 1, 2, 3 , 4, 5, по 12 бальной шкале, и при этом этот учитель даже не думает заниматься с таким учеником на доп. занятиях вне класса???? подскажите почему в школах не работает закон о дошкольном образовании, и закон об образовании, и как на это повлиять???

Изменено 18 апреля 2015 пользователем Переселенцы Донбасса

[Clown 9 363]

нужно заниматься дома с ребенком.

[мышь 713]

Какаое дошкольное образование может быть в школе?

[Переселенцы Донбасса 79]

при том что родители заняты обеспечением детей с материальной точки зрения, заниматься дома довольно проблематично, да и даже для того чтобы заниматься дома, необходимо идти по школьным планам и программе, день в день, чтобы хотя бы понять, я не говорю уж о том что объяснять программу дано не всем, для этого и существуют учителя, иначе зачем нужна вообще школа, если она не выполняет свою функцию??? 

[Дядько 1 492]

імхо йде перекладання з больної голови на здорову.

[PPOMOBIL 1 964]

Ок. Какие оценки были в другой школе? Прошу прощения, но Вы и сами не очень грамотно пишете, понятно бывают ошибки у всех, но хотя бы предложения строить правильно учитесь. Буковки заглавные, знаки препинания, ну и сами прочитайте что написали, все в кучу свалили. Главное стараться и пытаться что-то правильно делать, а если что и не вышло, то мелочи, хуже когда нет даже попыток учиться, а только поиск виноватых.

Изменено 18 апреля 2015 пользователем PPOMOBIL

[Sonne 5 149]

Поступили в школу при переезде в 29, так как ближе всего к дому, дорогу переходить не нужно было, первую четверть не вызывали, сейчас смотрю что оценки просто УЖАС , так как всегда придерживалась мнения что знание прививает учитель и от него зависит 50% знаний, а следовательно и оценка делится пополам, возникает вопрос, какую оценку можно ставить учителю если у него ученик получает 1, 2, 3 , 4, 5, по 12 бальной шкале, и при этом этот учитель даже не думает заниматься с таким учеником на доп. занятиях вне класса???? подскажите почему в школах не работает закон о дошкольном образовании, и закон об образовании, и как на это повлиять???

А как часто Вы ходите в школу и интересуетесь успехами своего ребенка? Или Вы считаете, что Ваше дело только прокормить и одеть ребенка, а воспитанием пусть занимаются в детском саду и школе? 

[Тома 4 505]

при том что родители заняты обеспечением детей с материальной точки зрения, заниматься дома довольно проблематично, да и даже для того чтобы заниматься дома, необходимо идти по школьным планам и программе, день в день, чтобы хотя бы понять, я не говорю уж о том что объяснять программу дано не всем, для этого и существуют учителя, иначе зачем нужна вообще школа, если она не выполняет свою функцию??? 

 Простите , у Вас интернет есть ( я так понимаю) ...Время зарегистрироваться у нас на форуме Вы нашли , а поискать планы , программы для развития СВОЕГО ребёнка Вы не находите??? ........ я только что закончила с дочерью писать реферат по природознавству , а только после этого могу тут потусить 

[Тома 4 505]

всегда придерживалась мнения что знание прививает учитель и от него зависит 50% знаний,

  - учитель учит учиться   . Остальное зависит от ребёнка и родителей ( или сам хочет или из под палки ) 

[мышь 713]

ТОМА!!!!!!!!!!

Вы палочка-выручалочка!       Как же я сама не додумалась!

Мне нужна программа обучения для первоклашек!

[Тома 4 505]

при этом этот учитель даже не думает заниматься с таким учеником на доп. занятиях вне класса????

 у учителя их 30 -32   ( а то и поболее ) человек .

 

подскажите почему в школах не работает закон о дошкольном образовании, и закон об образовании, и как на это повлиять???

в школах работают по  прогаммам  министерства образования и науки Украины  по всем предметам 

[Тома 4 505]

Мне нужна программа обучения для первоклашек!

уже заканчиваете  1ый или только пойдёте?

[мышь 713]

Токо пойдем!

 

Но я уже боюсь!

[Тома 4 505]

Токо пойдем!

 

Но я уже боюсь!

 Да жутковато поначалу будет ...если в  министерстве не поменяют программу для начальной школы ...... Самый жуткий урок - это природознавство   . В первом классе надо знать всё о полезных ископаемых Украины   - где добываются и как используются дальше ... Это самое страшное воспоминание о первом классе  . И рефераты  по каждой теме ! А в учебнике вообще фигня какая то написана  - так что урок природознавства - это кошмар первоклашек и их родителей

[Тома 4 505]

Токо пойдем!

 в какую школу? 

[Sonne 5 149]

 Да жутковато поначалу будет ...если в  министерстве не поменяют программу для начальной школы ...... Самый жуткий урок - это природознавство   . В первом классе надо знать всё о полезных ископаемых Украины   - где добываются и как используются дальше ... Это самое страшное воспоминание о первом классе  . И рефераты  по каждой теме ! А в учебнике вообще фигня какая то написана  - так что урок природознавства - это кошмар первоклашек и их родителей

Какое счастье, что мои дети уже давно закончили школу!  Мы никогда с детьми домашние задания не делали, они сами учились, а мы только грамоты похвальные получали. Сейчас даже не знаю, как бы мы справились.

[Тома 4 505]

Мы никогда с детьми домашние задания не делали, они сами учились,

 я со старшим тоже ни разу не делала уроки в младшей школе ...... это уже в старших классах он просил , чтоб я ему черновик сочинения написала ( он у меня совсем не гуманитарий ) 

[Гость r_s]

 тут можно найти все книжки-школьные учебники, всех авторов, для всех классов, может кому пригодится...

а с ребенками, да, нужно дома заниматься, во всяком случае убеждаться в том, усвоил ли он/она очередную новую тему или прохлопал ушами...

Изменено 18 апреля 2015 пользователем r_s

[Светлана Барабаш 1 331]

Мы только идем в 1 класс в этом году, но зная, какая программа нас ждет, занимаемся каждый день самостоятельно. Читаем, пишем, разбираем слова на звуковой анализ и пытаемся разбирать предложения на подлежащее, сказуемое и пр.

Во время моего первого класса программа была более простой и то, что учат сейчас в первом классе, раньше учили в 3 - ем.

Программа рассчитана на то, что ребенок дополнительно занимается и приходит в школу подготовленный.

Сейчас для первоклашек требования

- счет до 100

- знать все буквы и читать (как получается, но читать)

[robotek 1 207]

 при этом этот учитель даже не думает заниматься с таким учеником на доп. занятиях вне класса???? подскажите почему в школах не работает закон о дошкольном образовании, и закон об образовании, и как на это повлиять???

А оно учителю надо? У него что, своих проблем нет, как только ловить после школы Вашего ребёнка и втюхивать ему какие-то знания в своё личное время? Вам надо - или занимайтесь этим сами или нанимайте своего или любого другого учителя за ....грн\час и тогда уже можете через ...недель спросить про успехи и смысл продолжения таких доп.занятий. Совок закончен 23 года назад. Любые знания - это инвестиция в мозг ребёнка и в Ваш персональный пенсионный фонд, а не учителя. Вам и карты  в руки, дерзайте.

[olga43 26]

Какой класс? Я знаю. что к детям переселенцев особое внимание. И не думаю, что вас в школу не приглашали. За год проводится минимум 3 родительских собрания.Кроме того. если это старшая школа. то периодически оценки могут выписываться в дневник ( по крайней мере у нас так делают).

Кроме того. очень важно учитывать и сресс у самого ребенка. Ему нужна ваша помощь, помощь школьного психолога.  Посещал ли он школу в  конце прошлого учебного года и в начале этого года. Иногда дети не имели, к сожалению. возможности посещать школу. Тогда нужно думать о наверстывании знаний. Хотя доходит до абсурда. У нас в школе был ребенок, который не закончил нормально 3 класс,  в сентябре-октябре школу там не посещал,приехал сюда в середине семестра и был записан  в 4 класс. естественно ждать от него особых успехов не приходится.

Светлана. а вы идете в лицей/гимназию? Согласно программе 1 класса на момент окончания 1 класса ребенок должен уметь читать, писать и считать в пределах 100.

А вот звуко-буквенный анализ это важно. Также как и понятие текст/предложение/слово/слог/звук...

Не менее важна подготовка руки к письму ( а не столько само умение писать). И , конечно, самостоятельность )

[Лелека 15 546]

Согласно программе 1 класса на момент окончания 1 класса ребенок должен уметь читать, писать и считать в пределах 100.

перед 1 класом дитина ВЖЕ  повинна вміти читати - 39 гимназія . 

[Светлана Барабаш 1 331]

Какой класс? Я знаю. что к детям переселенцев особое внимание. И не думаю, что вас в школу не приглашали. За год проводится минимум 3 родительских собрания.Кроме того. если это старшая школа. то периодически оценки могут выписываться в дневник ( по крайней мере у нас так делают).

Кроме того. очень важно учитывать и сресс у самого ребенка. Ему нужна ваша помощь, помощь школьного психолога.  Посещал ли он школу в  конце прошлого учебного года и в начале этого года. Иногда дети не имели, к сожалению. возможности посещать школу. Тогда нужно думать о наверстывании знаний. Хотя доходит до абсурда. У нас в школе был ребенок, который не закончил нормально 3 класс,  в сентябре-октябре школу там не посещал,приехал сюда в середине семестра и был записан  в 4 класс. естественно ждать от него особых успехов не приходится.

Светлана. а вы идете в лицей/гимназию? Согласно программе 1 класса на момент окончания 1 класса ребенок должен уметь читать, писать и считать в пределах 100.

А вот звуко-буквенный анализ это важно. Также как и понятие текст/предложение/слово/слог/звук...

Не менее важна подготовка руки к письму ( а не столько само умение писать). И , конечно, самостоятельность )

Мы идем в обычную школу, в 20 - ю.

Если не ошибаюсь, то уже более трех лет как обучение ведется по новой программе и то, что ребенок должен был знать к концу первого класса, сейчас это нужно знать до 1 класса. Именно такие требования  нам озвучил педагог.

[robotek 1 207]

перед 1 класом дитина ВЖЕ  повинна вміти читати - 39 гимназія . 

А когда-то было по-другому? Меня перед приёмом в 1-й класс тоже тестировали - читать, считатьдо 100 и стих я им поднатужился продемонстрировать.

67-й год, 6-я школа..

Дочку завалили в 96 году в 11-ю гимназию. Спрашивали помимо общего про мотоцикл, дать описание, из чего состоит и т.д. Не смогла внятно рассказать. Не прошла по конкурсу. В простую школу поступила легко.

Изменено 18 апреля 2015 пользователем robotek

[Лелека 15 546]

Меня перед приёмом в 1-й класс тоже тестировали

Вас приймали в 7 років . мене теж . а зараз - давно вже з 6